古诗词赏析
|
仲夏的傍晚，微风拂过 荷花绽放，荷叶田田 伴着若有若无的淡淡清香 心也跟着静下来 《江南》 乐府民歌 江南可采莲，莲叶何田田 鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东 鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南 鱼戏莲叶北 ?此为汉代民歌，诗中大量运用重复的句式和字眼，表现了古代民歌朴素明朗的风格。诗歌描绘了江南采莲的热闹欢乐场面，从穿来穿去、欣然戏乐的游鱼中，我们似乎也听到了采莲人的欢笑。 《采莲曲》 白居易 菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通 逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中 ?这首诗描写的是一位采莲姑娘腼腆的情态和羞涩的心理。前两句写风中婀娜舞动的荷叶荷花，从荷花的深处有小船飞梭，画面充满了动感。 《折荷有赠》 李白 涉江玩秋水，爱此红蕖鲜 攀荷弄其珠，荡漾不成圆 佳人彩云里，欲赠隔远天 相思无因见，怅望凉风前 ?湛蓝的秋江一碧如洗，鲜红娇艳的芙蕖摇曳多情，亭亭玉立，妩媚多姿，使人产生无限爱慕之情。伸手攀荷折蕖，欲赠“秋水伊人”。但遗憾的是，荷上晶莹透亮的露声势浩大，在折攀的刹那间，颗颗泻落，滴入水中，荡漾逝去。 《赠荷花》 李商隐 世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘 惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真 此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人 ?李商隐一生不得志，只做过几任小官。其主要原因不是他无才，而是没有知己者的力荐。他生存在牛、李两党的夹缝之中，没有信任，没有依托，饱受奚落和排挤。这首诗歌颂荷花能荣衰相依，实则表达了自己渴求知己、寻觅政治依托的心声。 《莲叶》 郑谷 移舟水溅差差绿，倚槛风摇柄柄香 多谢浣纱人不折，雨中留得盖鸳鸯 ?意境优美，句句如画，全诗由舟行荷塘图、风摇荷叶图、荷塘浣纱图、鸳鸯戏莲图组成，给人以不尽的美的享受。这首小诗吟咏莲叶，通篇不着一个“莲”字，但句句均未离开莲。 《小池》 杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 ?此诗是一首清新的小品。一切都是那样的细，那样的柔，那样的富有情意。它句句是诗，句句如画，展示了明媚的初夏风光，自然朴实，又真切感人。 《芳心苦·杨柳回塘》 贺铸 杨柳回塘，鸳鸯别浦。绿萍涨断莲舟路 断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦 返照迎潮，行云带雨。依依似与骚人语 当年不肯嫁春风，无端却被秋风误 ?此词全篇咏写荷花，借物言情，暗中以荷花自况。诗人咏物，很少止于描写物态，多半有所寄托。因为在生活中，有许多事物可以类比，情感可以相通，人们可以利用联想，由此及彼，发抒文外之意。 《苏幕遮·燎沈香》 周邦彦 燎沈香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语 叶上初阳干宿雨、水面清圆，一一风荷举 故乡遥，何日去。家住吴门，久作长安旅 五月渔郎相忆否。小楫轻舟，梦入芙蓉浦 ?此词由眼前的荷花想到故乡的荷花。游子浓浓的思乡情，向荷花娓娓道来，构思尤为巧妙别致。词分上下两片。上片主要描绘荷花姿态，下片由荷花生发开去，梦回故乡。 《燕归梁·凤莲》 蒋捷 我梦唐宫春昼迟。正舞到、曳裾时 翠云队仗绛霞衣。慢腾腾、手双垂 忽然急鼓催将起，似彩凤、乱惊飞 梦回不见万琼妃。见荷花、被风吹 ?这首词给人一种极美的境界。暑意稍返的日子，晨曦初透天边，凉风习习，挽起水面的许多荷伞。十里河塘一片飞舞。虽然荷花面临秋天，将要凋零，这在刻画境界中，读者似乎仍可体会它的空灵和迷惘。 《阮郎归·初夏》 苏轼 绿槐高柳咽新蝉。薰风初入弦 碧纱窗下水沈烟。棋声惊昼眠 微雨过，小荷翻。榴花开欲然 玉盆纤手弄清泉。琼珠碎却圆 ?小荷初长成，小而娇嫩，一阵细雨过去，轻风把荷叶翻转；石榴花色本鲜红，经雨一洗，更是红得像火焰。这生机，这秀色，大概使这位少女陶醉了，于是出现了又一个生动的场面：“玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆。”、 还记得上小学时，老师教我们写的作文吗？如果命题是“夏天的雨”，那你八成是这样写的—— 六月的天，像小孩子的脸，说变就变。刚才还是万里无云的晴天，忽然间就变得乌云密布。不久，天空响起了震耳欲聋的雷声，下起了倾盘大雨。…… ……（一大段文字用来描写雨，屋顶的雨、屋檐的雨、地上的雨等等） 过了一会，风小了，雨也慢慢地停了，太阳公公又出来了。 ……（又一段文字描写雨后空气是如何的清新，树叶是如何的翠绿，以及人们的反应等） 夏天的雨，来得快，去得也快。……（表明态度，是喜欢还是讨厌这雨） 现在，如果要你用一首诗来描写夏天的雨，你会如何构思呢？ 先来看一篇范文： 风驱急雨洒高城， 云压轻雷殷地声。 雨过不知龙去处， 一池草色万蛙鸣。 明·刘基《五月十九日大雨》 古诗词赏析简析： 明代的刘基，在中国历史上浩浩荡荡的诗人队列中，显得并不十分突出。但如果说起政治上的刘伯温，恐怕你会觉如雷贯耳了吧。民间流传着很多关于刘伯温的说法，如“三分天下诸葛亮，一统江山刘伯温；前朝军师诸葛亮，后朝军师刘伯温”等等。 今天，我们不提他的政治才能，只来欣赏一下他写的《五月十九日大雨》这首小诗。 很明显，这是一场夏雨，特点是来得快，去得疾。至于有多快，诗人只用了一句诗“风驱急雨洒高城”。不知你有没有这样的生活经验：有些暴雨好像不是突然间从天上落下来的，而是被大风吹着，像瀑布一样，从远方迅速飘移过来的。所以，作者用一个“驱”字来描述，显得极其准确形象。 当然，随雨而来的还有雷声、乌云。作者一个“压”字，形象地把乌云厚重、密集、庞大等特点传达出来。那么如何形容雷声呢？作者依旧用了一个字——“殷”，即震动之意。轻雷尚能震天动地，可见声势之大。 后二句写雨后之景。忽然之间，大雨收束，不知去了何处，随后，池塘水涨，青蛙开始欢快地高歌。 古人认为，龙能兴云吐雾，呼风唤雨，所以说“雨过不知龙去处”。龙既去，雷已没，本该一片宁静的 ，却被“一池草色万蛙鸣”搅得好不热闹。 但对比前二句，蛙鸣之声并不聒噪，反而把池塘点缀得更加幽美宁静。 这首诗的特别之处，不在于以寥寥数语再现了一场大雨，而是于写景中透露着一种哲理：人生中的大风大雨虽然来势汹汹，但不会长久，只要坚持下去，很快便会迎来云销雨霁的晴天。 当然，作者很可能并没有这样的寓意，他不过是单纯地记录生活罢了。但我们能从中读到不一样的东西，或者这就是古诗独特魅力的所在吧。 这是一首很独特的宋词 读婉约词人写的豪放词，是一种什么样的体验？ 每日背诗 林梢一抹青如画 中国文学赞赏 |
转载请注明地址:http://www.cuiyuncaoa.com/cychxcf/1611.html
- 上一篇文章： 读最美的谷雨诗词,挽留最后一抹春色
- 下一篇文章： 水养铜钱草在鱼缸里能活么好想养哟
